Guida al modulo
Scopo del modulo
Scopo del modulo è offrire agli studenti la possibilità di orientarsi all’interno delle varie, complesse ed importanti questioni che, dalla metà del Trecento ai giorni nostri, hanno riguardato la figura e le opere letterarie di Francesco Petrarca, ed in particolare le sue opere in volgare (Canzoniere e Triumphi). Alla fine del percorso di studio lo studente potrà essere in grado di conoscere come Petrarca sia stato considerato dai suoi principali contemporanei, nonché di comprendere le modalità attraverso le quali il dibattito sulla sua attività letteraria si è sviluppato in Italia fin da quando egli era ancora in vita e continua ancora oggi.
Lista degli obiettivi
UD 1 - La fortuna di Francesco Petrarca in vita
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere i principali momenti e le opere più significative attraverso le quali Petrarca si è proposto ed è stato considerato come figura di riferimento per i suoi contemporanei, ed in particolare per Giovanni
Boccaccio.
Sottoobiettivo: conoscere il percorso biografico e culturale che portò nel 1341 alla incoronazione di Petrarca come poeta laureato.
Sottoobiettivo: conoscere i contenuti e le circostanze di composizione della lettera Posteritati
("Alla posterità") di Francesco Petrarca.
Sottoobiettivo: conoscere i principali testi che Giovanni Boccaccio dedicò alla figura di Francesco Petrarca.
Sottoobiettivo: conoscere i principali testi composti in occasione della morte di Francesco Petrarca ed i primi profili biografici a lui dedicati.
UD 2 - Le biografie petrarchesche tra XV e XX secolo
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere le principali ricostruzioni della vita di Francesco Petrarca scritte tra il XV e il XX secolo e le questioni ad esse collegate.
Sottoobiettivo: conoscere le principali biografie petrarchesche composte nel XV secolo e conoscere le prime prese di posizione sulla questione della realtà biografica della figura di Laura.
Sottoobiettivo: conoscere le biografie di Petrarca composte a Firenze nel XV secolo, con particolare riferimento a quelle di Filippo Villani, Leonardo Bruni e Giannozzo Manetti.
Sottoobiettivo: conoscere, tra le biografie di Petrarca composte tra il XVI e il XVII secolo, quelle di Ludovico Beccadelli e Filippo Tomasini.
Sottoobiettivo: conoscere, tra gli studi biografici su Petrarca composti tra il XVIII e gli inizi del XX secolo, quelli di Jacques François de Sade, Giovan Battista Baldelli e Arnaldo Foresti.
Sottoobiettivo: conoscere la biografia di Petrarca composta da Ernest Hatch Wilkins e gli studi di Ugo Dotti e Alberto Asor Rosa che individuano in Petrarca il primo esempio di intellettuale moderno nella storia della cultura italiana.
UD 3 - I commenti al Canzoniere e ai Triumphi tra XIV e XVIII secolo
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere i principali commenti dedicati al testo del Canzoniere e dei Triumphi tra il XV e il XVIII secolo.
Sottoobiettivo: conoscere i primi commenti al Canzoniere, da quello, parziale, di Luigi Marsili fino a quello di Francesco Filelfo completato da Girolamo Squarzafico.
Sottoobiettivo: conoscere alcune notizie relative ai commenti al Canzoniere composti nel XVI secolo, ed in particolare al commento di Alessandro Vellutello.
Sottoobiettivo: conoscere alcune notizie relative alle Annotazioni di Alessandro Tassoni ed alle Considerazioni di Ludovico Antonio Muratori sul Canzoniere.
Sottoobiettivo: conoscere i principali commenti ai Triumphi composti tra il XV e il XVIII secolo, con particolare riferimento al commento di Bernardo Lapini detto l’Ilicino.
UD 4 - I commenti al Petrarca volgare tra XIX e XX secolo
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere i principali commenti al Canzoniere ed ai Triumphi composti tra il XIX e il XX secolo.
Sottoobiettivo: conoscere le annotazioni di Giacomo Leopardi sulle Rime di Petrarca.
Sottoobiettivo: conoscere le principali caratteristiche del commento petrarchesco di
Giosuè Carducci e Severino Ferrari.
Sottoobiettivo: conoscere i principali commenti novecenteschi al Canzoniere, dagli epigoni di Carducci e Ferrari fino ai più recenti commenti di Ugo Dotti e Marco Santagata.
Sottoobiettivo: conoscere i principali commenti ai Triumphi elaborati tra il XIX e il XX secolo.
UD 5 - Gli studi sul Canzoniere e i Triumphi tra il XVI e il XIX secolo
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere i principali studi e saggi dedicati alle opere volgari di Petrarca tra il XVI e il XIX secolo.
Sottoobiettivo: conoscere l’opera di Pietro Bembo intorno al Petrarca volgare e la sua importanza all’interno della storia della critica petrarchesca.
Sottoobiettivo: conoscere le letture che di alcune poesie petrarchesche ha offerto l’accademico fiorentino Giovan Battista Gelli.
Sottoobiettivo: conoscere i principali contenuti dei saggi di Ugo Foscolo dedicati a Petrarca.
Sottoobiettivo: conoscere il Saggio sul Petrarca di Francesco De Sanctis.
UD 6 - Gli studi sul Canzoniere e i Triumphi nel XX secolo
Obiettivo di questa unità didattica è conoscere le principali questioni intorno alle quali si è sviluppata la ricerca critica novecentesca intorno alle opere volgari di
Petrarca.
Sottoobiettivo: conoscere i principali studi dedicati alla struttura ed alla composizione del Canzoniere.
Sottoobiettivo: conoscere i principali studi dedicati alla lingua ed allo stile del Canzoniere.
Sottoobiettivo: conoscere i principali studi dedicati ai Triumphi.
UD 7 - Scelta di letture critiche
Obiettivo di questa unità didattica è affrontare direttamente la lettura di alcuni testi critici dedicati alla figura ed all’opera in volgare di
Petrarca.
Sottoobiettivo: introdurre i brani critici antologizzati nell’unità didattica.
Sottoobiettivo: affrontare la lettura diretta della Vita di Petrarca scritta da Leonardo Bruni.
Sottoobiettivo: conoscere, attraverso la lettura diretta alcune riflessioni di Ugo Dotti sulla Posteritati.
Sottoobiettivo: conoscere, attraverso la lettura diretta, la parte introduttiva dello studio di Ernest Watch Wilkins sulla formazione del Canzoniere.
Sottoobiettivo: conoscere, attraverso la lettura diretta, alcune riflessioni di Claudia Berra sullo stile dei Triumphi.
Contenuti del modulo
Il modulo è composto dal testo delle unità didattiche.
Attività richieste
Lettura e studio dei materiali che compongono il modulo. Svolgimento degli esercizi.
Materiale facoltativo di approfondimento
- m00192 [Boccaccio: le opere minori]: 5.4
- m00196 [Francesco Petrarca]: UD 4
- m00207 [Fondamenti di metrica]: 6.3
