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Home > Laurea > Lingua > Princìpi e metodi di dialettologia italiana
LINGUA

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Indice delle unità didattiche

Indice delle unità didattiche

 

UD 1 - Definizione del concetto di dialetto

In questa unità didattica si discutono i criteri in base ai quali è possibile distinguere il dialetto dalla lingua.

1.1 - Problemi terminologici

1.2 - Criteri di differenziazione tra lingua e dialetto

1.3 - Il concetto di continuum dialettale

1.4 - Rilevanza dei fattori extralinguistici

1.5 - La nozione di prestigio

1.6 - Definizione di dialetto

 

UD 2 - Lineamenti storici di dialettologia italiana

In questa unità didattica si fissano gli esordi della dialettologia italiana attraverso l’esame delle posizioni teoriche e metodologiche di Graziadio Isaia Ascoli.

2.1 - Nascita della dialettologia italiana

2.2 - La polemica sui confini linguistici

2.3 - Ascoli e il concetto di sostrato

2.4 - Il concetto di sostrato dopo Ascoli

 

UD 3 - La geografia linguistica

In questa unità didattica si esaminano i presupposti teorici e i risultati ottenuti dalla geografia linguistica.

3.1 - La geografia linguistica e lo studio dei dialetti

3.2 - L’atlante tedesco di Wenker

3.3 - I presupposti teorici

3.4 - I confini delle isoglosse

3.5 - Gilliéron e la nascita della geografia linguistica

3.6 - Gli atlanti nazionali italiani e il metodo "parole e cose"

3.7 - Metodologie impiegate nelle inchieste dialettali

3.8 - La scuola neolinguistica

 

UD 4 - Classificazione dei dialetti italiani

In questa unità didattica si passano in rassegna le principali proposte classificatorie relative all’area italo-romanza.

4.1 - La suddivisione dantesca

4.2 - Le classificazioni di Ascoli e di Merlo

4.3 - Classificazioni basate su criteri quantitativi

4.4 - La classificazione di Pellegrini

4.5 - Confini geolinguistici: la linea La Spezia-Rimini e la linea Roma-Ancona

4.6 - Le minoranze linguistiche in Italia

 

UD 5 - Il rapporto lingua/dialetto in Italia

In questa unità didattica si fissano alcuni concetti basilari della sociolinguistica in base ai quali vengono illustrate le principali varietà del repertorio linguistico italiano. Si considerano poi i più comuni fenomeni d’interferenza lingua/dialetto presenti nell’attuale situazione sociolinguistica italiana.

5.1 - Specificità della situazione italiana

5.2 - L’approccio sociolinguistico

5.3 - Il repertorio medio della comunità italiana

5.4 - Fenomeni d’interferenza tra lingua e dialetto

5.5 - Bilinguismo e diglossia

5.6 - Il concetto di diasistema

 

UD 6 - Ambiti e modalità d’uso del dialetto

In questa unità viene valutata la variabilità che si riscontra in Italia nell’impiego del dialetto.

6.1 - Varietà degli usi dialettali

6.2 - Il fattore età

6.3 - Il fattore sesso

6.4 - La classe sociale e il livello d’istruzione

6.5 - La situazione comunicativa e il dominio

6.6 - La dimensione del centro abitato

6.7 - Dialetto e pragmatica

6.8 - Atteggiamenti linguistici

 

UD 7 - Il toscano

In questa unità viene definito e descritto il toscano in rapporto all’italiano, tenendo conto delle attuali tendenze evolutive.

7.1 - Specificità della situazione toscana

7.2 - Differenze tra toscano e italiano

7.3 - Suddivisione dialettale

7.4 - Linee di tendenza attuali

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