Lingua
Benvenuto nell’area di Lingua! In quest’area puoi trovare i moduli ICoN dedicati all’evoluzione della lingua italiana, alla glottologia, alla storia della lingua e alla linguistica. Tutti i testi sono consultabili dagli studenti e dagli abbonati.
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Glottologia e linguistica Introduzione alla glottologia e alla linguistica (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Introduzione alla Linguistica Storica Andrea Scala (Università Statale di Milano) Fonologia (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Morfologia (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Sintassi (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Sintassi I (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Sintassi II (Mara Frascarelli, Università di Roma Tre) Lessico e semantica (Anna Pompei, Università di Roma Tre) Pragmatica (Anna Pompei, Università di Roma Tre) I processi morfologici di formazione di parola dell'italiano: vicende storiche e varietà sincroniche (Emanuela Marini, Università di Bologna) L'italiano tra le altre lingue (Patrizia Bertini Malgarini, Università di Sassari) L'italiano di stranieri (Stefania Giannini ed Elisa Bianchi, Università di Perugia per Stranieri) L'italiano negli Stati Uniti (Stefania Scaglione, Università di Perugia per Stranieri) Minoranze linguistiche e comunità immigrate (Massimo Vedovelli, Università di Siena per Stranieri) L'italiano lingua d'Europa e del Mediterraneo (Paolo Ramat, Università di Pavia e Davide Ricca, Università di Torino) Linguistica applicata: problemi, ambiti e prospettive di studio I (Sabrina Machetti, Università per Stranieri di Siena) Linguistica applicata: problemi, ambiti e prospettive di studio II (Sabrina Machetti, Università per Stranieri di Siena) Linguistica contrastiva Linguistica contrastiva: italiano-francese (Micaela Rossi, Università di Genova) Princìpi di linguistica contrastiva (Patrizia Pierini, Università di Roma Tre) Linguistica contrastiva: italiano-inglese (Letizia Vezzosi, Università di Perugia) Linguistica contrastiva: italiano-spagnolo (argentino) (Lidia Costamagna e Alejandro Marcaccio, Università di Perugia per Stranieri) Linguistica contrastiva: italiano-tedesco (Letizia Vezzosi, Università di Perugia) Linguistica contrastiva: italiano-russo (Alessandra Riccardi, Università di Perugia per Stranieri) Linguistica contrastiva: italiano-arabo (Federica Venier, Università di Perugia per Stranieri e Antonio Pe, Università di Milano "Bicocca") Linguistica contrastiva: italiano-cinese (Donatella Libani e Alessandra Riccardi, Università di Perugia per Stranieri) Linguistica contrastiva: italiano-giapponese (Lidia Costamagna, Università di Perugia per Stranieri) Linguistica italiana Elementi di fonologia e prosodia dell'italiano (Giovanna Marotta, Università di Pisa) Fonetica e fonologia, pronuncia standard e pronunce regionali: grafemi e interpunzione (Claudio Giovanardi, Università di Roma Tre) Morfologia e sintassi (Ilaria Bonomi, Università Statale di Milano e Antonella Stefinlongo, Università di Roma Tre) Il lessico della lingua italiana (Massimo Fanfani, Università di Firenze) Le varietà diafasiche e diastratiche del repertorio (Giovanna Alfonzetti, Università di Catania e Ilaria Bonomi, Università Statale di Milano) La lingua della conversazione: mutamenti stilistici nell'italiano odierno (Claudia Soria, Università di Pisa - CNR) Il parlato radiofonico (Stefania Stefanelli, Scuola Normale Superiore di Pisa) La lingua della pubblicità (Maria Rosa Capozzi, Università di Perugia per Stranieri) L'italiano scritto, parlato e trasmesso (Paolo D'Achille, Università di Roma Tre) Princìpi e metodi di dialettologia italiana (Francesca Guazzelli, Università di Chieti) Dialetti e varietà regionali dell'italiano (Tullio Telmon, Università di Torino) Giocare con le parole (Giampaolo Dossena) L'italiano nella comunicazione istituzionale (Fabrizio Franceschini, Università di Pisa) L'italiano in rete (Mirko Tavosanis, Università di Pisa) Storia della lingua italiana Profilo di storia linguistica italiana I: l'italiano delle origini (Rosa Casapullo, Università di Palermo) La lingua di Dante (Andrea Masini, Università Statale di Milano) La lingua di Francesco Petrarca (Elisabetta Soletti, Università di Torino) La lingua di Giovanni Boccaccio (Marco Biffi e Nicoletta Maraschio, Università di Firenze) La questione della lingua (Giuseppe Patota, Università di Siena) Profilo di storia linguistica italiana II: unificazione, norma ed espansione dell'italiano (Massimo Prada, Università Statale di Milano) Pietro Bembo nella storia della lingua italiana (Mirko Tavosanis, Università di Pisa) La lingua di Nicolò Machiavelli (Giuseppe Patota, Università di Siena e Stefano Telve, Università della Tuscia) La lingua di Ludovico Ariosto (Andrea Afribo, Università di Padova) Profilo di storia linguistica italiana III: da lingua letteraria a lingua comune nazionale (Giuseppe Antonelli, Università di Cassino) La lingua di Ugo Foscolo (Stefano Telve, Università della Tuscia) La lingua di Alessandro Manzoni (Gabriella Cartago, Università di Milano "Bicocca") La lingua di Giacomo Leopardi (Massimo Palermo, Università di Siena per Stranieri) La lingua di Giovanni Pascoli (Gianluca Lauta, Università di Cassino) La lingua di Gabriele D'Annunzio (Luigi Matt, Università della Tuscia) La lingua della poesia del Novecento (alcuni autori) (Maria Antonietta Grignani, Università di Siena per Stranieri) La lingua della prosa del Novecento (alcuni autori) (Valeria della Valle, Università di Roma "La Sapienza") Didattica dell'italiano L'acquisizione dell'italiano come lingua seconda: problemi e metodi (Cecilia Andorno e Anna Giacalone Ramat, Università di Pavia) La didattica dell'italiano come lingua seconda: problemi e metodi (Monica Barni, Massimo Vedovelli e Andrea Villarini, Università di Siena per Stranieri) L'insegnamento della lingua italiana in Argentina (Marìa Emilia Pandolfi, Instituto Superior del Profesorado di Buenos Aires) L'insegnamento della letteratura italiana in Argentina (Claudia Fernández de Greco, Università di Buenos Aires e Università di Mar del Plata) Psicolinguistica e acquisizione/elaborazione della madrelingua (Pierangela Diadori, Università per Stranieri di Siena) Psicolinguistica e apprendimento della seconda lingua (Pierangela Diadori, Università di Siena per Stranieri) Didattica del lessico (Stefania Ferraris, Università di Verona) Valutazione e misurazione dell'apprendimento linguistico (Elisabetta Bonvino, Università di Roma Tre) I materiali didattici per l'insegnamento dell'italiano L2: criteri di selezione (Elisabetta Bonvino, Università di Roma Tre) Esercizi e attività per l'apprendimento dell'italiano L2 (Elisabetta Bonvino, Università di Roma Tre) Metodi e approcci tradizionali (Carlo Serra Borneto, Università di Roma "La Sapienza") Metodi e approcci alternativi (Carlo Serra Borneto, Università di Roma "La Sapienza") Abilità relative all'ascolto e al parlato (Donatella Cannova, Ministero degli Affari Esteri) Abilità relative alla lettura e alla scrittura (Anna Mondavio, Ministero degli Affari Esteri) Didattica della morfologia e della sintassi (Camilla Bettoni e Stefani Ferraris, Università di Verona) La traduzione nella prospettiva dell'insegnamento dell'italiano (Dianella Ughetta Gambini, Università di Perugia per Stranieri) La qualità della didattica delle lingue straniere (Carlo Serra Borneto, Università di Roma "La Sapienza") Requisiti per l'accesso Per seguire i corsi è necessaria una conoscenza della lingua italiana a un livello avanzato (è possibile controllare il proprio livello di conoscenza della lingua attraverso il test di conoscenza della lingua italiana). Inoltre, è indispensabile avere accesso a un computer dotato almeno di un collegamento Internet a 28.8Kbps. Informazioni più dettagliate sui requisiti tecnici necessari per l'accesso sono disponibili qui. Le quote di iscrizione ai corsi di cultura sono disponibili qui. |